Урок 11

Краткое изложение

Зинька выручила

Полетела Зинька в поле. В поле, в кустах жили серые куропатки – красивые такие полевые курочки с шоколадной подковкой на груди. Целая стайка их тут жила, зёрна из-под снега выкапывала.

– А где же тут спать? – спросила у них Зинька.

– А ты делай, как мы, – говорят куропатки. – Вот гляди.

Поднялись все на крылья, разлетелись пошибче – да бух с разлёту в снег! Снег сыпучий, – обсыпался и прикрыл их. И сверху их никто не увидит, и тепло им там, на земле, под снегом.

Утром ищет Зинька куропаток. Нигде их не видно. А там, где они вечером в снег нырнули, наст блестит – ледяная корка. Поняла Зинька, в какую беду попали куропатки: сидят теперь, как в тюрьме, под ледяной крышей, и выйти не могут. Пропадут там все до одной! Что тут делать? Да ведь синички – боевой народ.

Зинька слетела на наст – и давай долбить его крепким своим, острым носиком. Большую дырку сделала. И выпустила куропаток из тюрьмы.

Вот уж они её хвалили, благодарили!

(По В. Бианки)

Наст – заледеневшая корка на снегу после короткой оттепели.

(С.И. Ожегов «Толковый словарь русского языка»)

Какое изложение называется кратким?

Изложение, в котором кратко, понятно передается главное содержание текста.

Как подготовиться к краткому изложению?

Дополни план работы над кратким изложением.

1.Прочитать текст.

2.Определить тему.

3.Определить главную мысль текста.

4.Разделить рассказ на части.

5.Выделить главное в каждой части.

6.Составить план.

7.Сократить каждую часть.

8.Написать краткое изложение.

9.Проверить изложение.

Боевой – смелый, бойкий, расторопный, ловкий, находчивый.

Выдели главное в I части.

Полетела Зинька в поле. В поле, в кустах жили серые куропатки – красивые такие полевые курочки с шоколадной подковкой на груди. Целая стайка их тут жила, зёрна из-под снега выкапывала.

– А где же тут спать? – спросила у них Зинька.

– А ты делай, как мы, – говорят куропатки. – Вот гляди.

Поднялись все на крылья, разлетелись пошибче – да бух с разлёту в снег! Снег сыпучий, – обсыпался и прикрыл их. И сверху их никто не увидит, и тепло им там, на земле, под снегом.

I часть

Полетела Зинька в поле. В поле, в кустах жили серые куропатки. Спали они под снегом. Поднимутся все на крылья – да бух с разлёту в снег! Тепло им там, под снегом.

II часть

Утром ищет Зинька куропаток. Нигде их не видно. А там, где они вечером в снег нырнули, наст блестит – ледяная корка. Поняла Зинька, в какую беду попали куропатки: сидят теперь, как в тюрьме, под ледяной крышей, и выйти не могут. Пропадут там все до одной! Что тут делать? Да ведь синички – боевой народ.

Замени выделенные предложения одним.

Утром ищет Зинька куропаток. Нигде их не видно. А там, где они вечером в снег нырнули, наст блестит – ледяная корка. Поняла Зинька, в какую беду попали куропатки: сидят теперь, как в тюрьме, под ледяной крышей, и выйти не могут. Пропадут там все до одной! Что тут делать? Да ведь синички – боевой народ.

Как сказать коротко о том, что поняла Зинька?

Утром ищет Зинька куропаток. Нигде их не видно. А там, где они вечером в снег нырнули, наст блестит – ледяная корка. Поняла Зинька, в какую беду попали куропатки: сидят теперь, как в тюрьме, под ледяной крышей, и выйти не могут. Пропадут там все до одной! Что тут делать? Да ведь синички – боевой народ.

III часть

Зинька слетела на наст – и давай долбить его крепким своим, острым носиком. Большую дырку сделала. И выпустила куропаток из тюрьмы.

Вот уж они её хвалили, благодарили!

Составьте одно предложение о том, как Зинька продолбила дырку.

Зинька слетела на наст – и давай долбить его крепким своим, острым носиком. Большую дырку сделала. И выпустила куропаток из тюрьмы.

Вот уж они её хвалили, благодарили!

План текста

1.Как спали куропатки?

2.Ледяная корка.

3.Зинька продолбила дырку.

Трудные слова:

куропатки,

поднялись, поднимутся,

с разлёту,

ледяная,

поняла,

благодарили.

Спасибо за работу!